0
||ринято на педсовете
протокол )\} 3
(30 ))
12
201з
бровская оо}п
г.
}Ф.[.Бь*оров
12 2013г
полох{внив
о €овете
!школь| муниципального
общеобразовательного
{убровская
бпошкетного
учре)кдения
основная общеобразовательная
д.[убровка,2013 год
!школа
1
!" Фбцдие пол0?кения
в целях содействия осуществле]]и}о самоуправленческих начал'
|4н!.1циату1вь1
развити}о
коллектива, реализация прав автономии 1пколь1 в ре1шении вопросов,
способству}ощих организации образовале.пьного процесса
финансово-
'1
хозяйственной деятельности, рас1ширени}о к0ллеги€[пьнь1х, дем0кратических форьт
-управден!{я и воплощенито в }кизнь государственно-общественньтх [1ринципФв
- €овет 1пк0ль1'
работает в тесном кон1'акте с администрацией и
управления) создается орган самоуправ]1ения
[овет
1пколь{
шгкодой
и
в
соответствиц с действу}ощим законодательс'тв0м и подзак0ннь}ми актами:
- }{онституцией Российской Федералди,
*
1{онвенцией
-
3аконом Росоийской Федеращии кФб стбра.зовани|\ в Российской Федерации)}
оон
от 29.12.20\2т
"
о правах ребенка;
лъ273
- 9казами и
-Фз
расг1оря}кег{иями |{резидента
Российской
Федерации.
|{равительства Рос сийског! Федер ации;
- тиг]овь1м поло}кением
1школь|;
- нормативнь1ми правовь1ми актами йинистерства образования Российокой
Федерации;
- }ставом
11]коль]
и настоя1;1им |1о.ттожсегпаем.
[!. 3адачи [овета !нколь[
2.1. Разработка плана развития 1дколь{.
2"2. 9частие в создании оптимадьнь|х усло
вий для организащии образоватедьного
пр0це0са в 1школе.
2"з. Фрганизация общественного к0}{троля за охраной 3доровья
участник0в
образовательного процесса, за 6езопаснь]ми )'с-1овиями его осуществления'
2.4. Фрга11изация изучения спр0са экителей микрорайона на г1редоставление
1школ3ь,я
д0лолнительньтх образовательнь1х услуг, в том числе платнь1х.
2.5. Фказание практической
по}-,{ощи адмР{нистрации ш{кФла
функшиона;;11ьнь1х связей с учре}кдения\{и культурь1 и
обута;ощихся.
в
установлен\4ъ1
спорта для организации досу''а
,7
2.*' {огласоват1ие (утверх;денг;*}
ус"ан13вденной
,-1()(?-[{Б.:!;э{)(
актов ш1к0ла в со{}тветствъ'4|4 с
комг! етенцией:"
1${.
Функц[!и совета [школь1
3.1. в !-ериод ме}кп.у конферет+циями
1школ{ь!
0овет
тш(0[{1,1
0сущес1'*ляет сбщ*е
вуковФдство в рамках установлен;тсэй к0}ипетс]нц?]и.
"].2.
|овет
|шко-ць;:
* организует
* пр!1ни}дает
вь1г1олнение реш!енийт конфер{]н|{ии 1шк0ль1;
уча-стие в обс3;>кдении !1ерсг:ект}1вног'о ]1лана развитР1я
'г{-{с]]Ё,{;
- прсдседатедь 8овета сФЁр{естно с директоро1\4 1школь1 представ'я*:г
государственнь1х,
,.!нтересь]
ш1к(}"]1ь-:'
обшцественнь|х органах
&1\,/!]й,{{,1[[а][ьъ{ь!х'
в
уг!рав.;эен'.}_9|
а так)1{е {1.щя'\у' с р0д{ительск!{{\4 к0м71тето]\,| и р0дителяп.{р1
!1нтересь1 0бучаЁо]щи,\.ся, обесгд*.дивая
со
-
ц!.{ал ьЁ]у}о п р
11сэ
авовур0 защ
14
ту
н
ес
()
вер ш]еннолетн}1х;
г!0едставлени}о п{ет0д!{ческ0г0 (педагогинеского) севета ш]коль1
*эбс.чх<д;19у
:тс*6х+дг1п{ость ведения п;':с;филе;а дифс|с'ренциации ;.:б';.*эния (гтг.лан+тта;г1{)-{].
ес'1-естве}{но *
црФизводствен1]0гсэ обу.теглия
'
:а уие6нь.гх 3аняти}"{
*
у1 у
по
согласс}вани1{]'
ст аъ1авл
и
ком[;етенщии;
вает ср оки
]зФ
']
г1род0лх(и';е-1ьность уч*6но*! неде;тгт
п.г1ан0,и гт трафик4'1,1 .,,'{ебн$го
с орган(]м
'1,<
1школь1 }:!3:н1'.* ,алитета
ъ\тчала;
п'ру|0е ло1(аг{ьг]ь1е акть1
в
ра}мках 'ус:тансвлснной
взаимодействии с педа1'0гит{()с](им кол-тект}1вом организует
других органФв са]\,{оуправдения
-
профтал*||
утЁерх{дает п1]ави']1а вг1утреЁ{;{егс, труд{ового распоряд!(а гшкФль1, с0']1сх(е}]ие о
5Фдительском к0м{'1т9те
*
1]{}((,,.]}Б|,
в с0с'|3етстви}1 с ),чебньтм
прФщесса" вьтбирает
наг]равлениг?),
;
*Фгласовь{вает распор'{дод<;:.аботБ1
график каник}/п
у{ др.
мат'еш|атр1ческо|'о
!3-$?€йБ}-!Ф$'{1;
1школ},1,
т[Ф/]цер}кивает *бщественЁ{ь]е 74н|1\\пат|4Ё!>1 ]1Ф соверш!енст]воваг{'{к] }1 ра3*Р1т}41с
*б-учения |4 в0ст]ит'а-ни-я мол0дех{и, творнестсий п0иск !1едагог1.|ч*ских
саботникФв в 0рганизац"ц1{ 0шь1тг]о-зкс]]е{)име;т'татьной раб0"ь}: *т:ределя*т
;! у
! у1
взаим';)деиствия
]лколь]
науч!{о-и сслед* ватедь';,кип,! и.
1
-)
]эрФизБодстве}{нь1ми,
+бш_ддествами,
косперат]авнь1ми
асс0ц|4ациями.,
организа!{}1я}ди'
'}'Ёорст96ц'*''
доброволь1{ь|11!1
со}озаь{?],
.,эсударствснг{ь1ми (илтт негФсударстве}{нь|тии), общественнь1|ч4\:1
с целььо о{}здания необхс!димь|х
фондами
развития личности
усл'|ов!.1й для
обутаго;.ъ{{.{хся (.тэосттгт:'аг.ников)
дру[!{1т,{|,]]
{4#']?$ту'{'а&{'э
'1
раз]т()сторФнь{егсъ
и шч:офессиФналь}*Фг'0 р0с'га
тедагФг0в;
заслу1]]ивает
|1у'!{ФЁ0.{1,!тел{я
о рацио]!а.]|ьг1ом раох0дов.ани'1
внебЁсд];{*тн1])(
с1]ед*тв Ё\а деятельнФсть [шкс}ль1; ог'рэделяет /{0!]0)1Р ?е]1ьнь'1* ист$чнив:и
с!;эул.ъаатасиоован}.'{я;
сог;1асует ц9}1тр?1лиз|11{}1}о и расг]ре,це'1е}{ие
ш.!;{0ль{
аа
'редсз'в
его !3азвит'1я:;4 соц'{ашьну}о защиту рабФтников' обунатощАхся (вог;шитанниксв}
;лк.эль};
заслу1шивает *тчеть{ (] работе д'у{ректо[)а 1школь1', его заш1сстите;тей. д{]уг'.1х
*аботников,
вн0с1.{т на
рассм0тр()г1Р;е конференттит.т прс:д_цФ:.{{еЁия
сФве$$1ше}]ствоваЁи}о ра[1отьэ ад\{инР]стращии; знакоп4ится с
,|-]Ф1{умен?'а,\/{и
п0 прФвс{]ке
и заслуш{!'1вает 0тче?|}{ 0
0р|аь{а}7п4 1пк_о.пь]
}'1ер0пр}1ят!'1ях
]1*
и1'ог0;3Б11,{11
и т.д.2]еятельности да-н;]Фй
цЁ};о'пь}
по устране}'ик) нед0статков в сг$
|ёа0*те;
* рамках
де*1ству*о11]ого заР|онода'гельства Россир"тской Федераг]Р]и при|{'т\.{аст
не*бходиь{ь1е мерь1 !1о з:1ц{ите педаго1'}.1ческих работник0в и
1|]н;;}'|{ь1
0т
ттео6'осттованно:_0 вп4епгательства в
их
адм!11ззистра11Ё1р]
поофеостаФЁ{а'1*$\у'1{)
д,еяте.'}ьность, а такх{е гло обеспечен1л-3 гщантий авто}10\{ност!1
са&1*управляе&{ости; о6раптае'гся г:о
т;б тт::99_д39г1нь{е Фрган}эзац11и
этим
вопр0сам
{!1!(0)1|,1, *!{-ъ
муЁ{!{ципалите:г"
.
}[. {остав {овет'а !.цк0ль[
/''"!
"
в
с{}став {овета ш{коль1 из6и::ато'гся представители педаго1-ическ_и}( 8а6отттик*в,
Ф5;{'.{3}3!;1р{хся 1{ ст',,ц9ртд, сзбтщсс:т8ен}{0сти,
со0к{']ь,! на*
3 года. Ё{орма предста.витель,с'гва; в €овете и 0бц]а$.числ*[{н,ость
[*'зета 7 чслс}век ( 2 че]]*века. 9т
р{-)д];.1те]]ей
родителей (заккэнньт}{ предс'1]а-вите]1ей}
(
!1е'цаго]]|1ч(1ског0 к0.'1лектив:},
за;<онР{ь{х предс'таЁит]елег1) обун;;1к)1];ихся,
2 неловФка от
члеЁ,.3в
2 челФ*ека
1}'г
обу.та*с-ш'1х[:я'
,4
1-1уко*{}дитель
|{р', 0череднь{}'. вг,тборах сос'тав [овета, как
оо).
ш|]н;эвд-яется не менее} чем
Ёэкегодная
!:
|']
*дста-в
ите")-1
!:{а
[рави]{{}.
тр*ть.
ротаг1ия [овета - не менее трети о0става ка)кдФго
ьства.
,€.?- {ов*:т ш]ко.пь1 со'6шрэстоя не
Ё)е)&е
4 ра' в т'од. 9леньт [ове'га
1э_1кФдь1 вь1пФ::!няЁФт
;!зг;'{ обязанности на обттт.961'36Ёгт}э]! нача-'{ах.
:}.3. ц]сэвет 1шк8ль{ из6ирает его }1редсед{ателя. Руь:оводитель;л]{оль{ вк{}д!4т в с+ста*
{сзвета |1а правах со1]редс*датодя.
:'''А"
$ля ведения протокФла заседаний (]овет;1
,'3.5.
{с;нференция
-г\,{о}1{ет
€[Ф чденов и'збирастся секретарь'
;1ос!Ф9нФ вь1вести члена [овс:та из ег,з *0става лс
тзросьбе или по представлег{ито п{)едсед'атоля €овета.
_п;тч*тотЁ
:].б. Ре;яаения
.:
;-]!коль{
}13
[овета
ц1к0ль1, пр|1нять1е в прел'е.1ах его ко.у1петенции и в с;;]Фт3стствЁ{и
зак.з!{0дательство&1 Российсдсор:т Фе2церат]и,ттт, явля}0тся рекоменд3?*]1}зЁБ1}{!!€
ад}д'{}!истра!-|и'1 ш1к{]ль{' всех чле}|ов кол.[текг]4ва.
;.1зд,:н г1]3иказ
:.*]
*
по
Б отдельнь!х
с}
5.
"
Бсе
ре{]1ен}{я
(овета [[]коль], явля}ощ]4ес'{
]]{}вФд,'{тся ц0 сведен}1я
::7,1!,4
-'*]'ъд}!
{
|школь{
рекомендс!'те.|}ьнь{м?1, своев0еменно
к0л'ектр1ва {дко-1ь1, р0,цр{телей
(заз<оттнь1}: представ14телет!,э
и
''!;а.
5.2. |ове'т
-
ре]][ен}.1я
пр0цес с а.
?. Ё{рава и Фт**'гст'венность €овета
.!
с]1уч8!)( !т,[08*т 6ь;-гь
]-школу, уста.навлттвающий цэбязатель]]{остё, :{ополн€|!ия
в*т;з :ё кФл ь{'{'частЁ{ ;.1ками образовате.шьно1
для
[шкФ]{ь1 и]\''!еет след"\7}с|цис пр€|ва:
ч.11*ь{
|овета ш]кФль{ м0хсет шотреб.эзать обсухсдсн:тя вне 11ла}{а д:обогс
}опрссз,
каса}Фтт1егося деяте]1ьно{]ти 11]коль.., если ег0 г{рецлс'х(е|{и9 !1Фддерж]4'г
'|1]еть чденов 8сегФ со0тава г]овета;
-
;;редла.гать ,цйрскт{3р),' ]]]к0-]]ьт п'{ан мероприятий п0 совер1шег!отвоЁан}агс1
ра6отьт |&коль{;
* {1р'!сутотвФвать ц
прин}{т*,{ать участие
в
о6с1:;кдении в*|113Фсов
Ф
*8вер1]1енств{]вании 0ргаь{изации[ обра-зовательн0г0 пР0цесса на заседат]иях
педаг0гическог0 совета, т\,!етодическогс' с;бъедине'4ия у|1'1тел*й, р0дительскФг0
к$]'1ит*та !|1ко-ць{:
5
* заслу1шивать у| принимать учао'тие в обсухсдении о'гчотов о дсятельности
родительского к0митета' А$}гих орган0в самоуправления
1школь1;
- присутствовать на дттогсвсй аттестации вь1пускников 1школь1 (для членФ*
[овета, не являтотт1ихоя родителя}ии вь1|1ускников);
* ]т/93€?Б0вать
во
в организации т4 про3едении общетшкольнь1х штероприятий
с{1итатель ного хар актер а для обуна:о щ у|хо я;
- совместно
с
руков0дителем
1пколь1 готовить
тлнформащионнь|е
||
анадитические материа-}1ь1 0 деятельности 1школь{ д!1я опубликова11р1я в
средствах массовой информащии.
5"3.
[овет
1школь{ г1есет ответственнооть за:
- вь1полнение плана работьт;
соблтодение законодательства Российской Федеращути о6 образоваь]ии в своей
деятельности;
*
комг{етентн0сть принимаемь1х ретшений;
- развитие принцит]0в самоуправления
- упрочение авт0ритетности !Ёколь1.
ш1коль1;
7{. {елопроизводство
б.
1
.
Бхсегодньте плань1 работьт €овета
Ё $ [у{0}{1{"]1&туру
1школь], отчеть1 о его деятельности входят в
дел |цк0ль1.
5.2. [{ротоколь1 заседаний
[овета
1школь1, его ре1пения оформля}отся секретарем в
к1{нигу шротоколов заседаний [овета
пр€дседателем
€овета
1пксль1>>,
кахсдьтй проток0л псдпись{вается
и секретарем.
{{нига прот0к0лов заседах+ий 6овета 1школь1 вносится
ш1к0ль{ и
в номенкдатуру
дел
хранится в его канцелярии.
Фбращение участников образовательн0го процесса с жацо6ами
'1
предл0)кени'{ми по оовертпенствовани}о работьт €овета
рассматрива}отся
6.з
'
шРедседа'телем €овета
или членами €овета по порг{ениго председателя"
Регистрация о6ращений гран{дан 1'1ровод[1тся канцел ярие{т
1школь{.